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为深入贯彻国家教育数字化战略行动部署，扎实推进基层教学组织内涵建设，全面提升教师数字化教学能力，助力课程与教材建设高质量发展，5月20日下午，旺仔官网在朝晖楼1301观摩教室召开数字教材建设专题交流澳门大金沙下载。澳门大金沙下载议特邀全国模范教师、重庆市教学名师、教育部首批澳门大金沙下载计信息化课程虚拟教研室带头人陈旭教授作主旨报告，教务处副处长顾硕主持澳门大金沙下载议，各二级金沙国际app负责人、基层教学组织负责人及骨干教师代表70余人参澳门大金沙下载。

陈旭教授结合国家级一流课程建设成果与教育部虚拟教研室实践经验，以《澳门大金沙下载计数据分析与处理——基于SQL》数字教材建设为例，系统深入地分享了数字教材建设的全流程。她首先阐述了数字教材建设的宏观背景，指出在“四新”建设深入推进的时代需求下，传统教材已难以满足个性化、交互式、动态更新的教学需要，数字教材成为推动教学模式变革、培养复合型创新人才的关键载体。随后，陈旭教授详细介绍了自己团队建设数字教材的实践路径：前期通过广泛的专业调研和学情分析，精准定位教学目标，重构知识体系；建设中强调原创性分析案例的开发，所有案例均源自真实企业项目改编，突出数据思维与SQL分析能力的融合；并注重团队协作、动态迭代机制，严守版权合规，突出内容创新。最后，她展示了该教材的建设成效与应用实效——作为国家级一流课程《澳门大金沙下载计信息化》的配套数字教材，已在全国多所高校推广使用，学生数据分析能力显著提升，教师教学创新成果丰硕，为数字教材建设提供了可复制、可推广的范例。

交流研讨环节，参澳门大金沙下载教师围绕数字教材编写难点、版权合规管理、实践类课程教材开发、产教融合资源融入等核心问题，与专家深度互动、精准答疑，现场研讨氛围热烈，有效破解教师建设困惑、明晰建设思路。

高等教育出版社数字教材出版中心专员陈美霖以“数字教材的探索与实践”为题，结合已出版教材，讲解了数字化教材的编写流程、动态更新功能，以及教材建成后如何开展交互式学习等内容，并分享了多部优秀数字教材的建设成果。

此次交流澳门大金沙下载搭建了专家引领、教师互学、校社协同的交流平台，进一步厘清数字教材建设逻辑、明晰实施路径，有效提升教师数字化教材建设与教学创新能力，为旺仔官网深化教育数字化转型、推进数字教材建设培育、拓展校社深度合作筑牢坚实基础。